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政治理论学习辅导习题

  该部分以马克思主义哲学和政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为主要内容。

  一、单项选择题

  1、哲学的基本问题是(B)

  A.世界观和方法论的关系问题 B.思维和存在的关系问题

  C.理论和实践的关系问题 D. 物质和运动的关系问题

  2、哲学的党性原则指一切哲学都分属于(A)

  A.唯物主义和唯心主义 B.无产阶级哲学和资产阶级哲学

  C.可知论和不可知论 D.辩证法和形而上学

  3、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”这句诗所蕴含的哲理是:(D)

  A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一

  B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一

  C.物质运动的多样性和静止的单一件的统一

  D.物质运动的绝对性和静止的相对性的统一

  4、相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉(A)

  A.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论

  B.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论

  C.认为的思想是特殊物质的机械唯物主义

  D.认为具有主观能动性的实践唯物主义

  5、唯物辩证法的实质与核心是(A)

  A.对立统一规律 B.否认之否定规律

  C.联系与发展观点 D.主观与客观统一观点

  6、从普遍联系的观点来看,事物之间差别的界限(C)

  A.是不确定的 B.是确定不变的

  C.既是确定的又是不确定的 D.是不可捉摸的

  7、矛盾的两个基本属性是指矛盾的(C)

  A.普遍性和特殊性 B.主要方面和次要方面

  C.同一性和斗争性 D.对抗性和非对抗性

  8、形式主义的错误在于(B)

  A. 坚持形式对内容的反作用

  B. 否认内容对形式的决定作用

  C.要求变换形式为内容的发展服务

  D.赞成把适合内容的形式稳定下来

  9、偶然性是指事物发展中的(C)

  A.居于支配地位的趋势 B. 决定事物发展前途和方向的趋势

  C.不确定的趋势 D. 一定如此的趋势

  10、事物的质是指(D)

  A.事物中所包含的维持其存在的方面

  B.事物的规模和发展程度

  C.事物保持其质的量的限度

  D.使事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性

  11、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的名言告诉人们的哲理是(A)

  A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变

  B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变

  C.没有质量互变,就没有事物的发展

  D.没有量,就没有质,质是量的积累

  12、事物发展过程中的“度”是指:(C)

  A.事物质变的关节点

  B.事物质变的临界点

  C.事物保持一定质的量的限度

  D.事物保持一定量的质的限度

  13、唯物辩征法的否定之否定规律揭示了事物发展的:(A)

  A.方向和道路 B.形式和状态 C.结构和功能 D.蝶泉和动力

  14、“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法,同辩证唯物主义认识论的哪个( C )原理完全一致:

  A从感性认识上升到理性认识 D.从理性认识回到实践

  C.从实践到认识,从认识到实践 D.从认识到实践,从实践到认识

  15、客观真理或真理的客观性是指(A)

  A.真理的内容和检验标准是客观的

  B.真理的形式是客观的,内容是主观的

  C.真理是人的感觉的复合

  D.真理是指客观事物的本身

  16、马克思主义社会历史观的出发点是(D)

  A.人 B.人性

  C.社会思想 D.物质生活资料的生产活动

  17、生产方式是(B)

  A.经济基础和上层建筑的矛盾统一

  B.生产力和生产关系的矛盾统一

  C.政治和经济的矛盾统一

  D.社会存在和社会意识的矛盾统一

  18、生产力所体现的关系是(D)

  A.人和人的关系 B.人和社会的关系

  C.物和物的关系 D.人和自然的关系

  19. 经济基础是指(D)

  A.一定历史阶段上生产力的总和

  B.一定历史阶段上生产力和生产关系的总和

  C.一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和

  D.一定历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和

  20、社会发展的基本动力是(C)

  A.阶级斗争 B.科学技术

  C.社会基本矛盾 D.人民群众

  21、决定社会形态性质的是(B)

  A.生产力 B.生产关系 C.国体 D.意识形态

  22、从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动(D)

  A.满足个人对物质财富和社会地位的需要

  B.实现不受社会制约的自由选择

  C.摆脱社会的限制使人成为目的

  D.满足社会和自我的多方面的需要

  23、人民群众创造历史的作用总是受到社会历史条件的制约,其中最根本的条件是(D)

  A.人们的实践水平 B.人的思想素质

  C.科学文化水平 D.经济条件

  24、历史人物的成功或失败,归根到底取决于:(A)

  A.他们的思想行动是否符合历史发展的客观规律

  B.他们的意志是否坚强

  C.他们的愿望是否善良

  D.他们的行动是否果断

  25、 “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这句话表明:(B)

  A.人是研究社会历史的出发点

  B.人们自己创造自己的历史

  C.历史发展的方向是由人自己决定的

  D.人的自我保存和发展是历史的原动力

  26、唯物史观考察人的本质的出发点是(A)

  A.社会关系 B.自然界 C.人 D.生产力

  27、历史唯物主义认为人的价值在于(D)

  A.个人的自我创造和自我实现

  B.个人的自我选择和自由发展

  C.个人主体性的增强和摆脱社会的制约

  D.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重

  28、历史唯物主义认为(C)

  A.人口因素是社会发展的决定性因素

  B.地理因素是社会发展的决定性因索

  C.物质资料生产方式是社会发展的决定性因素

  D.生产关系是社会发展的决定性因素

  29、人口因素对社会发展的作用表现在(B)

  A.它是社会发展的主导力量

  B.它是社会存在和发展的必要条件

  C.它是决定贫富的根本因素

  D.它是与社会存在和发展无关的东西

  30、地理环境是(D)

  A.划分社会经济结构经济形态的依据

  B.社会存在和发展的决定性因素

  C.社会制度变更的决定力量

  D.社会存在和发展的必要条件

  31、理解人类杜会发展史的钥匙是(D)

  A.文化的发展史 B.阶级斗争的发展史

  C.生产关系的发展史 D.生产劳动的发展史

  32、社会意识形态是指:(D)

  A.个人意识和群体意识

  B.包括社会心理在内的不同层次的社会意识的总和

  C.社会科学、自然科学、思维科学

  D.政治法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和大部分社会科学

  33、社会意识相对独立性最突出的表现是社会意识(D)

  A.与社会存在发展变化的不完全同步性

  B.与经济发展的不平衡性

  C.具有历史的继承性

  D.具有反作用于社会存在的能动性

  34、劳动资料中最主要的是(C)

  A.生产资料 D 劳动刘象 C.生产工具 D.上层建筑

  35、商品的二重性之所以是使用价值和价值,而不是使用价值和交换价值。是因为:(B)

  A.商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的

  B.价值是交换价值的内容和基础,交换价值是价值的表现形式

  C.使用价值是交换价值的物质承担者

  D.价值是一般人类劳动的凝结

  36、商品经济中最经常、最大量、最普遍的经济行为是(B)

  A.市场竞争 B.商品交换 C.劳动力买卖 D.追求利润

  37、在商品经济中,价值规律的作用是通过(D)

  A.价格得到贯彻的

  B.价格经常低于价值得到贯彻的

  C.价格与价值始终一致得到贯彻的

  D.价格围绕价值上下波动得到贯彻的

  38、商品的使用价值、交换价值和价值三者之间的关系是(B)

  A.使用价值是价值的表现形式.交换价值是价值的物质承担者

  B.使用价值是价值舶物质承担者.交换价值是价值的表现形式

  C. 使用价值是价值的表现形式.价值是交换价值的基础

  D.使用价值是价值的基础.价值是交换价值的表现形式

  39、商品经济的基本经济规律是(A)

  A.价值规律 B.供求规律 C.竞争规律 D.货币流通规律

  40、货币两个最基本的职能是(C)

  A.价值手段和支付手段 B.价值手段和贮藏手段

  C.价值尺度和流通手段 D.价值尺度和世界货币

  41、通货膨胀是指(C)

  A.商品供不应求,物价上涨

  B.商品供过于求,发行大量货币

  C.货币发行量超过了商品流通所需要的货币量,物价上涨,纸币贬值

  D.纸币发行量不能满足商品流通所需要的货币量

  42、货币转化为资本的决定性

编辑:申湘华

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