杨怀英，怀化五中英语教师、班主任，1980年参加工作，获得诸多荣誉：2004年鹤城区优秀教师，2007年鹤城区优秀教师，2009、2010、2013等多次获英语奥赛国家级辅导奖。所教学生创造了很多个“第一”：2007年，刘小芳同学以鹤城区高考总分第二名的优异成绩考上了重点大学---五中第一个纯文化文科重本；2010年，魏兆雄同学以专业、文化均优异的成绩考上复旦大学---五中第一个复旦大学生。2013年所带的196班，31人参加高考，17人本科上线，其中杨倩同学考上中央民族大学，何红萍、张春沅都考上了211重点大学。

　　杨怀英老师1980年12月参加教育工作，担任班主任27年。从教30多年来，她始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。把自己满腔的热情都倾注到党的教育事业上，兢兢业业、无私奉献，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责。多年来，她严于律己，一心扑在教育教学工作上，以自己的模范行为教育和影响着学生。在20多年的班主任工作中，她积累了丰富的工作经验，锻炼出了很强的班级管理能力，所带班级积极向上，班风正，学风浓，习惯好，有爱心，师生关系融洽亲和，从而得到了学校领导、同事及学生的一致好评，并先后多次获得“优秀辅导老师”、“优秀教师”、“优秀班主任”等多种荣誉和奖励。她就是怀化市五中的杨怀英老师。回首她一步一步走过来的教育旅程，带给我们更多的是心灵的震撼和慰藉。

　　没有爱的教育是不成功的教育。爱，是教育的根本，是教育的归宿。作为一名班主任，每接一个班，她总是像妈妈一样把学生当自己的孩子一样去爱，去关心。把班级当作自己的一块责任田用心去播种、去耕耘。几年前，她班有个女生，父母都远在青海工作，她独自一人在怀化读书，常年寄宿。她就像关爱自己的女儿一样，时刻关注她的学习生活。生病了，给她送水送药，带她去医院看病。放“五一”、“国庆”等假，杨怀英就把她接到家中一起过节，让她感受到家的温暖。周末同学们都回家了，杨怀英就要女儿去学校陪她。看到她有心事了，杨怀英就找她谈心，为她排忧解难，还带动班上其他学生一起去关心她。2010届的162班，有7个学生来自凉亭坳、黄岩等偏远山区，由于交通不便周末很少回家，杨怀英有空就请他们到家里，给他们改善伙食，有时到外面吃饭，有好吃的，就打包送到他们宿舍。爱的力量是无穷的，老师的爱和鼓励往往会改变孩子的一生。这些朴实的山里孩子在老师的关爱和呵护下开心地学习、生活，跟老师无话不谈，学习也很刻苦，其中原来基础很差的丁丽红同学通过三年的努力拼搏在高考中以英语128分的优异成绩考上了中南林业大学英语系。她感慨地说：“老师，是您的爱扬起了我理想的风帆，是您改写了我的人生轨迹，谢谢您!”。

　　教育是一项细心的工程，班主任工作，事无巨细，只有工作细致，扎实，深入人心，才能走进学生的内心。高三是人生的一个重要转折点，是决定学生前途命运的关键时刻，学生压力大、紧张、情绪容易波动。老师跟学生心与心的交流显得尤为重要,每次高考前夕她都注意细心观察每个学生，找他们聊天，陪他们散散步，及时了解学生的思想动态，了解他们内心的所思所想，并经常跟家长保持联系和沟通，和家长一起及时帮助他们缓解压力，帮助他们解决实际问题。

　　162班陈欣婷同学，来自农村，一开始成绩平平，基础不太扎实，但是自尊性非常强，想考大学，但又没自信。一模考试排在第八名，她觉得高考无望了，连晚自习都不上了，跑到宿舍大哭一场，情绪非常激动，见此情景，杨怀英赶到宿舍，轻言细语地与学生进行交流，肯定她的成绩、她的进步、她所付出的努力，让她知道，老师相信她，只要注意学习方法的改进，一定会有很大进步的，这样让她重新点燃自信。之后杨怀英又帮助她一起分析失败的原因，鼓励她克服自己的弱项。当意识到失败一次并不可怕，从哪里跌倒就从哪里爬起来的时候，陈欣婷又开始了攀登之旅。可是到了高考前一个月的时候，看到自己几次考试都上不了500分，她又一次被困难击倒了，想到了放弃，她找到杨怀英，沮丧地说：“杨老师，我不行了，我知道我考不上的，我只好明年复读了”。杨怀英静静地听她发完牢骚，陪她散步、谈心，让她平静下来，然后告诉她：“一模以来，我一直在关注你，你的语文、外语每次考试都名列前茅，而且，无论题目难易，你都能稳住，你只要在数学、文综上有所突破，你一定能行的”。她豁然开朗，又看到了希望。于是又开始更加艰辛的拼搏之旅。期间，各科老师不断地鼓励她、辅导她、关注她。通过师生的共同努力，在高考中她竟然以555分的优异成绩考上了湖南工业大学。

　　162班的魏兆雄同学，由于专业突出，在复旦大学的面试中获得全国第一的好成绩，所以他专业考试回来后一点都不努力了，结果一摸只考了260分。针对这一棘手的问题，杨怀英多次跟他讲述了往届学生成功与失败的故事，特别是上一届一个学生专业考得非常好，文化却没过，结果与大学无缘的遗憾。他听了后有些触动。杨怀英趁热打铁，及时跟家长取得联系，一起做他的工作，耐心地督促他的学习,最终在高考中，他以优异的成绩顺利考上了自己心仪已久的复旦大学。

　　“一颗坚强的心，一种乐观的人生态度，一种顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”自信的力量是无穷的，自信可以改变一个人的命运。杨怀英每接一个班级，无论学生成绩如何，她都会通过班会等各种途径设法激起学生的自信，让他们看到自己巨大的潜能，从而发愤图强，朝着自己的理想目标进发。

　　教育是一项耐心的工作。在20多年的班主任工作中，并不是每个班级、每个学生都是优秀的，由于社会、家庭等种种原因，总会有部分学生不上进，习惯差，甚至自暴自弃。面对这些学生，杨怀英老师从不放弃，从不以成绩论英雄，反而是主动走近他们，跟他们交朋友，跟他们谈心，了解他们的内心世界。还请经验丰富的退休老教师来班上做讲座，与他们结成一帮一对子，随时帮他们解决思想问题。每周班会，她都精心准备一个主题，如感恩班会“谢谢你爱我，请让我爱你”“励志班会“让优秀成为一种习惯”等，让学生在活动中学会感恩，学会成长，学会做人。鼓励他们积极参加学校组织的各种课外活动如艺术节，运动会，演讲比赛等，让他们在活动中找到自我，找到自信，从而获得在学习上永远得不到的成就感。她经常组织学生参加一些有益的社会实践活动，培养他们的社会责任感和爱心。经过耐心细致的工作，杨老师所带的196班阳光、可爱，积极向上，从一个全校较差的班级转变成学校领导和老师称颂的优秀班集体，多次被评为文明班级。在2013年高考中，她所带的196班超越了尖子班，荣获高考突出贡献奖。

　　“班主任工作是辛苦的，高中班主任工作更是如此，但是，只要看到学生一次次的成功，看到他们开心地微笑，看到他们一点点地成长，能帮助学生考上理想的大学，再辛苦都是值得的。”杨怀英老师是这样说的，也是这样做的。